DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
李仁豪(Ren-Hau Li) ; 陈怡君(Yi-Chun Chen)
教育研究与发展期刊 ; 12 卷 4 期 (2016 / 12 / 31) , P87 - 119
繁体中文 DOI: 10.3966/181665042016121204004
IPIP五大人格量表 ; 中老年人 ; 测量不变性 ; 简版 ; IPIP Big Five personality scale ; middle-aged and older people ; measurement invariance ; shortened version
- 李仁豪、余民寧(2016)。心理幸福感量表简式中文版信效度及测量不变性:以大学生为样本并兼論测量不变性议题。中华辅导与谘商学报,46,127-154。
连结: - 邓景宜、曾旭民、李怡禛、游朝舜(2011)。“International English Big-Five Mini-Markers” 之繁体中文版量表发展。管理学报,28,579-600。
连结: - Allport, G. W. & Odbert, H. S. (1936). Trait-names: A psycho-lexical study. Psychological Monographs, 47(1), i-171. doi: 10.1037/h0093360
- Aluja, A.,Rolland, J. P.,García, L. F.,Rossier, J.(2007).Dimensionality of the Rosenberg Self-Esteem Scale and its relationships with the three-and the fivefactor personality models.Journal of Personality Assessment,88(2),246-249.
- Bagozzi, R.,Yi, Y.(1988).On the evaluation of structural equation models.Journal of the academy of marketing science,16(1),74-94.
- 戴华蒂,张家铭,孙美莲,林素婷(2021)。教练家长式领导行为与选手人格特质对运动团队共享心智模型的影响。运动休闲管理学报,18(1),161-174。
- 谢廷豪,郑雅云,廖元良,杨雯惠,郭慧如,林彦霆(2023)。国小教师健康行为自我效能与幸福感关联之研究-以五大人格特质为调节变项。修平学报,46,39-66。
- 叶力绮,许功余(2019)。华人开放性与画作偏好之关系:以认知闭合需求为中介。本土心理学研究,52,173-225。
- 应立志,江蕙娟,王万琳(2022)。医院护理长之职能分析。管理实务与理论研究,16(2),118-134。
- 游锦云,张存真(2020)。「儿童五大人格特质量表」之信效度及测量不变性:探索性结构方程模式取向。测验学刊,67(3),191-214。