臨床護理師職業倦怠雙元三因子效度研究

趙燕; 王郁琮; 王智弘

doi:10.6251/BEP.201912_51(2).0002

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来源数据

P207 - 230

社会科学 > 心理学
社会科学 > 教育学

DOI： 10.6251/BEP

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临床护理师职业倦怠双元三因子效度研究

A Validation Study of Bi-factor Structure of Chinese Nurses Burnout with ESEM

赵燕(Yan Zhao) ；王郁琮(Y. Lawrence Wang) ；王智弘(Chi-Hung Wang)

教育心理学报； 51 卷 2 期 (2019 / 12 / 01) ， P207 - 230

繁体中文 DOI： 10.6251/BEP.201912_51(2).0002

探索性结构方程模式；职业倦怠；双元因子模式；护理师； Bi-factor Model ； Burnout ； Exploratory Structural Equation Model ； Nurses

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摘要 │ 参考文献 (84) │ 被引用文献 (4) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

This study validated the bi-factor structural construct of the Nursing Burnout Scale (NBS) by using a stratified sample of 523 nurses from Jiang Shu, China, who completed the short version of the NBS survey in Chinese. Mplus software (version 8.1) provided the statistical outputs for all analyses conducted in this study. The findings for four alternative burnout constructs-single-, three-, high-order, and bi-factor models-employing confirmatory factor analysis (CFA) and exploratory structural equation modeling (ESEM) approaches improved our understanding of work burnout among nurses in the hospitals in China. Statistical comparison among a series of nested CFA and ESEM models revealed that a bi-factor model with a global burnout factor and three content-specific factors-emotional exhaustion (EE), depersonalization (DP), and reduced personal accomplishment (PA)-involving the ESEM approach outperformed all other models in terms of the model data fit. Only global burnout factor and the content-specific DP factor explained the considerable unique proportion of variance in the observed scores. The content-specific factors EE and PA only explained a small unique proportion of variance in the observed scores. The findings support the bi-factor structure of the NBS that was originally proposed by Mészáros et al. in Hungary (2014). Moreover, the findings provide insights into understanding the cross-culture and cross-situation factorial consistency of nursing burnout. Compared with CFA, ESEM is a better approach for validating the bi-factor factorial structure. The findings improve our understanding of the complexity of the multidimensional structure of job burnout among nurses. Moreover, the proposed method provides hospital administrators with the total burnout score to ensure timely intervention for the staff who are at risk. However, the EE and PA scores should be interpreted carefully because these scores reflect a very small proportion of the burnout content. Further investigation on invariance measurement based on gender and time will provide insights into the generalizability of the bi-factor nursing burnout structure.

参考文献 ( 84 ) 〈TOP〉

Ming, J. L.,Tseng, L. H.,Huang, H. M.,Hong, S. P.,Chang, C. I.,Tung, C. Y.(2019).Clinical simulation teaching program to promote the effectiveness of nurses in coping with workplace violence.Journal of Nursing,66(3),59-71.
连结：
黄宝园, B.-Y.(2009)。工作压力对工作满足、职业倦怠影响之研究：统合分析取向。教育与心理学报，40(3)，439-462。
连结：
叶婉榆, W.-Y.,郑雅文, Y.-W.,陈美如, M.-J.,邱文祥, W.-H.(2008)。职场疲劳量表的编制与信效度分析。台湾公共卫生杂志，27(5)，349-364。
连结：
Ádám, S.,Mészáros, V.(2012).Psychometric properties and health correlates of the Hungarian version of the Maslach burnout inventory-human services survey (MBI-HSS) among physicians.Mentálhigiéné es Pszichoszomatika,13(2),127-143.
Adriaenssens, J.,De Gucht, V.,Maes, S.(2012).The impact of traumatic events on emergency room nurses: Findings from a questionnaire survey.International Journal of Nursing Studies,49(11),1411-1422.

被引用文献 ( 4 ) 〈TOP〉

龚蕾,金树人,田秀兰(2023)。疫情期间成人生涯召唤、生涯混沌知觉、未来工作自我与生涯调适力之关联性。教育心理学报，54(4)，759-784。
刘庭瑜,刘奕兰(2022)。灵气和音乐介入对助人工作者负向情绪调节与专业枯竭之成效。教育心理学报，53(3)，517-542。
张芝萱(2021)。中文版慈悲心灵量表应用於台湾青少年之心理计量分析。特殊教育研究学刊，46(2)，61-91。
(2024)。以双元因素模式对教师工作倦怠量表构念的重新效度检验。休闲运动健康评论，13(2)，1-16。

国际计量

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