DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
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Applying Design Thinking to the Research and Development of Innovative Nursing Devices
郭又铭(Yu-Ming KUO) ； 林祝君(Zu-Chun LIN) ； 陈荣光(Alex Yong Kwang TAN)
护理杂志 ； 68 卷 6 期 (2021 / 12 / 01) ， P13 - 18
繁体中文
DOI：
10.6224/JN.202112_68(6).03
护理创新 ； 创新研发 ； 设计思考 ； 以人为本 ； nursing innovation ； innovative research and development ； design thinking ； human-centered
- 孙瑞琼、余怡珍、陈美燕、刘英妹（2020）．运用跨域与创意思考於护理课程之现况及未来趋势：以某科技大学为例．长庚护理，31（1），35–46。[Sun, J.-C., Yu, I.-C., Chen, M.-Y., & Liu, Y.-M. (2020). The current status and future direction of interdisciplinary learning and creativity development for nursing curricula: An example from a university of science and technology. Chang Gung Nursing, 31(1), 35–46.] https://doi.org/10.6386/CGN.202003_31(1).0004
连结：
- 黄惠满、郑夙芬（2018）．翻转教室教学策略於护理教育课程之应用．护理杂志，65（6），5–12。[Huang, H.-M., & Cheng, S.-F. (2018). Application of flipped classroom teaching strategy in nursing education. The Journal of Nursing, 65(6), 5–12.] https://doi.org/10.6224/JN.201812_65(6).02
连结： - Almaghaslah, D., Alsayari, A., Alyahya, S. A., Alshehri, R., Alqadi, K., & Alasmari, S. (2021). Using design thinking principles to improve outpatients’ experiences in hospital pharmacies: A case study of two hospitals in Asir region, Saudi Arabia. Healthcare, 9(7), Article 854. https://doi.org/10.3390/healthcare9070854
连结： - Beaird, G., Geist, M., & Lewis, E. J. (2018). Design thinking: Opportunities for application in nursing education. Nurse Education Today, 64, 115–118. https://doi.org/10.1016/j.nedt.2018.02.007
连结： - Castner, J., Sullivan, S. S., Titus, A. H., & Klingman, K. J. (2016). Strengthening the role of nurses in medical device development. Journal of Professional Nursing, 32(4), 300–305. https://doi.org/10.1016/j.profnurs.2016.01.002
连结：
